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viernes, 20 de marzo de 2015

Recital poético en el día mundial de la poesía

Un gozo... Gracias a las mamas que han compartido con nosotros sus palabras y sentimientos. Bonito broche final para este tiempo de POESÍA. 

jueves, 19 de marzo de 2015

POESÍA ERES TÚ....


El día 12 de enero comenzamos a trabajar POESIA. Pensar que es la poesía, para mí,  buscar palabras con vida de poesía y ponerlas en común fue lo primero que hicimos.
Escuchamos las nanas que  nos cantaban nuestras familias,  hemos buscado páginas en internet, libros en la biblioteca del cole, otros de casa... durante este tiempo los hemos intercambiado para descubrir otros poetas y muchos sentimientos entre las palabras.  Hemos leído,  completado,  ilustrado, hemos jugado con las palabras, hemos cambiado algunos poemas de autores, hemos aprendido a medir silabas, a localizar recursos literarios: hipérbole, metáforas...Hemos buscado biografías de poetas …y hasta hemos  construido ABRIL  en volumen. Quedaron preciosos.
Hemos inventado  y recitado poemas  solos y en grupo,  hemos grabado dramatizando, están en el blog como otras muchas actividades. Nos atrevimos a crear un Performance utilizando nuestros poemas inventados,  luz, color y sonido. Se lo representamos también a los niños de Infantil. Celebramos el Día mundial de la Poesía escribiendo y decorando Haiku y el Recital Poético como broche final.
Y a través de los  poemas hemos trabajado acentuación, morfología, semántica...de forma  entretenida.
El tiempo de POESÍA continúa  porque  sabes... 
¡POESÍA eres TÚ!

HAIKUS

Nuestros últimos poemas...y han quedado realmente preciosos. Y mira que son difíciles de crear...
Escribe en un comentario el de tu prupo.


RECOPILAMOS POESÍA

Hoy día 19 de marzo hemos recopilado nuestros trabajos de poesías y trabajado cada uno su valoración individual  ,y grapar o anillar cada uno su dossier muy bien ordenado con todas sus hojas(casi todos.)
Ayer Javier nos dio dos cartulinas para ponerle al dossier portada y contraportada, quedaron muy bonitos.
¿Cúal ha sido tu poema favorito a lo largo de estas semanas?
Noelia


lunes, 9 de marzo de 2015

Las Amapolas de Monet

Con pinceladas de los 95 chicos y chicas de  tercero y cuarto en los talleres.
Seguro que Juan Ramón Jiménez se enamorará más de la novia del campo.

sábado, 28 de febrero de 2015

jueves, 26 de febrero de 2015

Buscando poetas

escribiendo sus biografías seleccioando bien la información.
 ¿Te atreves con los de l a Antigüedad? Completaremos la linea del tiempo.
Súbelo al DRIVE

martes, 24 de febrero de 2015

miércoles, 18 de febrero de 2015

ABRIL

El chamariz en el chopo
¿Y qué más?
El chopo en el cielo azul
¿Y qué más?
El cielo azul en el agua
¿Y qué más?
El agua en la hojita tierna
¿Y qué más?
La hojita tierna en la rosa
¿Y qué más?
La rosa en mi corazón?
¿Y qué más?
Mi corazón en el tuyo

Juan Ramón Jiménez se sentiría orgulloso de cómo cada uno de vosotros le habéis dado volumen a sus palabras envolviendo sentimientos.
Nosotros también. ¡Han quedado preciosos!


sábado, 14 de febrero de 2015

LATIDOS POÉTICOS

En nuestro rincón de "Amor con volumen"
Definiciaón de la RAE.
"Amor: Sentimiento hacia otra persona que naturalmente nos atrae y que, procurando reciprocidad en el deseo de unión, nos completa, alegra y da energía para convivir, comunicarnos y crear."
Para animaros a crear vuestro poema ABRIL de Juan R. Jiménez.

 

martes, 10 de febrero de 2015

A petición de nuestra profesora Pilar

Aquí os dejo a Joan Manuel Serrat cantando Proverbios y Cantares de Antonio Machado.
Luna.


lunes, 9 de febrero de 2015

Joan manuel serrat

Aquí os dejo un video de música y poesía. Es Joan Manuel Serrat cantando La Saeta del Cristo de los Gitanos,escrita por Antonio Machado.
Luna

domingo, 8 de febrero de 2015

POETAS Y POESÍA

Podemos consultar términos poéticos para avanzar en nuestras composiciones aprendiendo a jugar con las palabras. 
En nuestro mural tienes "cósicas". Ábrelo. Recuerda...

¡NOSOTROS TAMBIÉN SOMOS POETAS!
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/index.html

sábado, 7 de febrero de 2015

PERFORMANCE

Esto si que es nuevo para nosotros...leer con atención.
Dice la Wikipedia


"El término performance se ha difundido en las artes plásticas a partir de la expresión inglesa performance art con el significado de arte en vivo. Está ligado al arte conceptual que nació hacia 1960.  Algunos artistas famosos son George Maciunas, Joseph Beuys, Carolee Schneemann, Marina Abramovic, entre otros.1
La performance tiene parentescos con la acción poética, la poesía visual, las luces, la música...  y otras expresiones del arte contemporáneo."

Según la RAE:
"Puede sustituirse el anglicismo por los términos españoles espectáculo o representación"
Por eso os propusimos nuestro "ESPECTÁCULOPOETICOVISUALMUSICAL".
Es arte en vivo y efímero, por eso al grabarlo luego lo podemos disfrutar en los museos, y nosotros en nuestro blog.
Lo perfeccionaremos y seguiremos  disfrutando...pensar cómo.